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杨以的

姓    名  :
繁    体  :
拼    音  : yáng de,dí,dì
部    首  :
笔    划  : 7 4 8
笔    顺  : 杨笔顺动画 以笔顺动画 的笔顺动画
杨以的

相近字同音字 & 同形字(偏旁、结构)

[]的同音字:底 地
[]的同音字:倚 依 蛾 矣 椅 尾 已 乙 艾 衣 壹 伊 医 一 义 疑 移 胰 贻 怡 姨 宜 夷 仪 邑 翼 益 意 毅 易 忆 绎 溢 抑 屹 异 逸 役 艺 谊 译 议 亦 亿 遗 食 蛇

读音分析忽略单纯因姓氏引起的读音问题

1、多音字 : 的_de,dí,dì 2、同音字 : 正常 3、同声母 : y_杨以 4、同韵母 : i_以的

汉字解析字典 & 词典

  1. 用,拿,把,将:以一当十。以苦为乐。以身作则。以邻为壑。以讹传讹。以往鉴来。
  2. 依然,顺,按照:以时启闭。物以类聚。
  3. 因为:以人废言。勿以善小而不为。不以物喜,不以己悲。
  4. 在,于(指时日):“子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七”。
  5. 目的在于:以待时机。以儆效尤。
  6. 文言连词,与“而”用法相同:梦寐以求。
  7. 用在方位词前,表明时间、方位、方向或数量的界限:以前。以内。
  8. 用在动词后,类似词的后缀:可以。得以。
  9. 古同“已”,已经。
  10. 太,甚:不以急乎?
  11. 及,连及:富以其邻。
  • 真实,实在:的确。的当。的情。的真。的证。
  • 箭靶的中心:中(zh恘g )的。有的放矢。众矢之的。目的(要达到的目标、境地)。
用在词或词组后表明形容词性:美丽的。
  1. 代替所指的人或物:唱歌的。
  2. 表示所属的关系的词:他的衣服。
  3. 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对的。
  4. 副词尾,同“地2”。

文化解析成语 & 诗词 & 名言


【动】
(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)
同本义。有一部分现已弱化成了介词
以,用也。——《说文》
以,用也。——《小尔雅》
凡师能左右之曰以。——《左传·僖公二十六年》
封疆社稷是以。——《左传·定公十年》
纯以形式。——蔡元培《图画》
如或知尔,则何以哉?——《论语》
又如:以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的)
使,令
向欲以齐事王攻宋也。——《战国策》
又如:以彰其慢(公开过失);以介眉寿(祝寿之词);以夷攻夷(使夷人自相攻伐)
凭借;仗恃
富国以农,距敌恃卒。——《韩非子》
认为,以为
我以日始出。——《列子·汤问》
又如:以众暴寡(以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方)
做,从事
教育事业最有意义,情愿终身以之的。——叶绍钧《倪焕之》

【名】
原因
de
【助】
用在定语后,表示词与词或短语之间的修饰关系。如:红色的气球;小小的进步
用在定语后,表示定语和中心词之间的领属关系。如:中国的水稻;农民生活的提高
【代】pron.附着在词或短语之后,构成“的”字结构,代替所指的人或物。如:卖菜的;吃的
助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。如:推的推,拉的拉
用在谓语动词后面,强调这动作的施事者或时间、地点、方式等。如:谁买的书?;他是昨天进的城;我是在预售处订的票
用在两个同类的词或词组之后,表示“等等、之类”的意思。如:破铜烂铁的,他捡来一大筐
用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:这件事儿我是知道的
用在两个数量词中间
∶表示相乘。如:这间房子是五米的三米,合十五平方米
∶表示相加。如:两个的三个,一共五个
同“得”,后面带补语
那知进了园门,园子里已结坐的满满的了。——《老残游记》
同“地”(de)。用在状语后,表示状语和中心词之间的修饰关系
另见dí;dì
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